Per
tractar el tema de l'avaluació no hem seguit cap ordre ni criteri. A mesura que
anaven sortint temes concrets fèiem la nostra aportació i explicàvem la nostra
manera de treballar. Hem constatat diferències evidents entre primària i
secundària.
El Christian ha fet una proposta interessant d'avaluació per 5è i 6è de primària, on hi ha diferents proves físiques i d'habilitat les quals s'avaluen per mitjà d'uns barems. A secundària sembla que ens funciona força bé els barems de la bateria Eurofit (la penjaré al blog perquè tothom hi tingui accés).
La Sara ens ha portat unes fitxes d'observació i avaluació per Psicomotricitat, ens ha comentat que els aspectes d’actitud s’observen de manera general i no pas tant específicament com detalla a les fitxes.
El Christian ha fet una proposta interessant d'avaluació per 5è i 6è de primària, on hi ha diferents proves físiques i d'habilitat les quals s'avaluen per mitjà d'uns barems. A secundària sembla que ens funciona força bé els barems de la bateria Eurofit (la penjaré al blog perquè tothom hi tingui accés).
La Sara ens ha portat unes fitxes d'observació i avaluació per Psicomotricitat, ens ha comentat que els aspectes d’actitud s’observen de manera general i no pas tant específicament com detalla a les fitxes.
Hi
ha hagut una mica de debat en decidir qui hauria de tenir millor nota, el qui
ho fa millor o el qui ha aconseguit més marge de millora. El que està clar i
tots hem coincidit és la importància de tenir varis instruments d’avaluació per
donar oportunitat als alumnes que els costa més i poder “penalitzar” als bons que no
s’esforcen.
Al final de la sessió
l'Ignasi ens ha dit que portava un Pen amb unes graelles d'avaluació amb
barems i estadístiques i no se que més.. Potser seria interessant que
ens ho expliqui dilluns vinent i així donem per acabat el tema de
l'avaluació.
La propera sessió (dilluns, 3 de Desembre) acabarem el tema de l'AVALUACIÓ i farem la segona part dels JOCS QUE FUNCIONEN.
Podem quedar igualment a la biblioteca, pugem als
ordinadors i l'Ignasi ens
explica lo seu. Haurem d'anar a la idea, per poder fer-ho tot. ELs jocs
donen molt de sí i en poden sortir molts de nous (i també ens agrada
jugar!!) Per tant, puntuals i per feina!!! La idea és acabar de
completar la graella dels jocs i afegir-ne de nous (no hi ha pressa per
fer-ho, però no ens n'oblidem), crec que pot ser una eina útil si podem
recopilar-ne molts.
Vinga macus i maques, fins dilluns!!! (i prepareu els atuendus d'hivern que ja neva!!!)
XAVI
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada